Была ли это мечта её детства?
Сложно сказать. Да, она выросла на историях своей семьи, среди которых определённое место отводилось приключениям Мародеров, которые освоили превращение в животных еще в школе.
Лили очень хорошо помнила, как будучи совсем маленькой, входила к отцу в кабинет и, беспардонно забираясь на его коленки, просила рассказать ей сказку на ночь. И чтобы там обязательно были приключения, магия и волшебные животные.
Впрочем, по правде сказать, Гарри не то, чтобы действительно часто упоминал об отце и его друзьях. Тем не менее, иногда он все же говорил о них, и уже тогда это наследие Поттеров впечаталось в сознание будущей гриффиндорки какой-то едва уловимой будущей мечтой. Если у Джеймса и его друзей вышло стать анимагами ещё во время обучения в школе, то почему она не сможет?
Конечно, они имели для этого весьма конкретный и весьма благородный повод. Что касалось самой Лили, то можно лишь сказать, что для неё в этом стремлении было много всего. В начале, действительно, было что-то от детской мечты. Потом ей просто стало казаться, что это может быть забавным. Когда Лил подросла, она начала думать, что плюс ко всему это весьма полезный и практически применимый во многих ситуациях навык. Ну а когда родители развелись, и её отношения с Гарри посыпались словно карточный домик, зациклившись на вечных вопросах отцов и детей...что ж.
Лили вряд ли признается в этом даже самой себе. Но вся это история с анимагией стала для неё будет дополнительной связующей нитью с отцом. С тем отцом, который читал ей сказки на ночь, а не пропадал дни и ночи на работе, и уже имел свой, другой дом.
И тогда все это стало чем-то большим, чем просто детской мечтой.
Тогда она всерьёз захотела этого добиться.
Для него? Для себя?
Она не знала. Знала только, что во что бы то ни стало, докажет себе, что достаточно талантлива и усердна для того, чтобы стать анимагом.
Ну а для начала достаточно настойчива, чтобы убедить профессора Трансфигурации заниматься с ней дополнительно.
Было у неё не то, что подозрение, а весьма стойкое ощущение, что профессор Макнейр не очень-то жаждет одаривать страждущих студентов знаниями по своему предмету в свободное от общих лекций время.
Можно ли винить его за это?
Ну, если честно, то Лили всегда считала, что педагогом нужно становиться исключительно по призванию и из любви к обучению, предмету и студентам, впрочем обвинить профессора Трансфигурации в нежелании заходить так далеко за рамки школьной программы, исходя лишь из просьбы одной из студенток, тоже было сложно.
Так что гриффиндорка не была настроена излишне оптимистично и не ждала, что он согласится сразу. Но она бы не была Поттер, если бы не была уверена в одном. Она будет стоять на своём до конца. И если и есть хоть малейший шанс, что он согласится, она им воспользуется.
С таким боевым настроем младшая Поттера и постучалась в дверь кабинета по Трансфигурации, прежде чем дернуть ручку и заглянуть в класс.
— Профессор, можно к Вам по личному делу? — поинтересовалась она и, получив кивок, вошла в кабинет.
Тот, кто знал Лили немного дольше, с легкостью бы заметил упрямый огонёк в зелёных глазах, который так часто можно было заметить во взгляде девушки в такие моменты, и который не сулил профессору «лёгкого» отказа. Впрочем, неясно заметил ли это сам Макнейр, да и вообще, насколько хорошо он успел изучить тех или иных своих студентов, если вообще считал это нужным.
— Мне нужны дополнительные занятия — с ходу заявила гриффиндорка, решив не тянуть с озвучиванием причины ее визита. В конце-концов, разговор им явно предстоял не из коротких. И если сейчас профессор думает иначе, то ей было даже немного его жаль.
- Если быть более точной, по анимагии - добавила девушка с таким безмятежным видом, будто, просто задала вопрос по домашней работе.
Лили не хотела делать вид, что говорит о чем-то особенном. Она не думала, что шокирует или озадачит профессора, но отдавала себе отчет, что все-таки просит о чем-то большем, нежели обычные дополнительные занятия по предмету. Но ведь совсем не обязательно акцентировать на этом внимание, правда?
- Можете помочь? - наконец, задала главный вопрос младшая-Поттер. Упрямый огонек в глазах стал чуточку ярче.

Странные люди эти профессора, жалуются, что студенты не могут запомнить элементарных вещей по предмету, а когда ты приходишь к ним с желанием выучить что-то гораздо более сложное, они лишь отмахиваются и отправляют тебя к кому-нибудь другому.
Неужели амбиции настолько им чужды? В конце-концов, должен же быть какой-то чисто преподавательский интерес, который бы подначивал профессоров соглашаться на неординарные просьбы их студентов.
Да, конечно, отчасти он был прав. Он не анимаг. Тем не менее, Лили сделала свой выбор вполне осознанно. Анимагия не входила ни в какой курс школьной программы, однако, вполне справедливо было предположить, что из предложенного спектра школьных дисциплин наибольшее отношение она, все-таки, имела именно к Трансфигурации.
Так что если он надеялся уйти от разговора так уж просто, то ему было бы неплохо уже сейчас распрощаться с этой мечтой.
Хотя надо признать, что с самого начала он весьма грамотно попытался отделаться от неё как можно быстрее. Но что поделать. Мы не всегда получаем то, что хотим. Правда, профессор?
Так или иначе девушку совершенно не удивила его первоначальная реакция, хотя она была готова признать, что он мог бы быть и повежливее. Ещё её почему-то рассмешила его фраза о "бесплатно поработать".
На что он рассчитывал? Вряд ли бы он всерьёз задумался бы изменить свое решение по поводу дополнительных занятий, предложи она ему деньги. Она даже не была уверена, что в Хогвартсе такое легально.
Мысленная картинка того, как она за закрытыми дверями этого кабинета, при полной секретности, даёт взятку мешочком галлеонов, заставила её улыбнуться. Хоть и всего на мгновение, ведь было совсем не время, чтобы отвлекаться.
Сейчас главное - добиться своего.
- Меня зовут Лили Поттер - спокойно ответила она на его комментарии с употреблением слов "не пойми с кем", "милая девочка" и "нечисть". Лили не любила фамильярность, тем не менее в ее голосе не было ни ноток оскорбленности, ни вызова. Спокойный и абсолютно уверенный в себе тон, просто намекающий на то, что ему было бы неплохо все-таки запомнить её имя, потому что во - первых, он все-таки её преподаватель по основному курсу Трансфигурации, а, во-вторых, ему же нужно будет как то к ней обращаться, когда они будут на дополнительных занятиях. Будут же?
Гриффиндорка бросила на мужчину оценивающий взгляд. Что-то ей подсказывало, что побороться стоит, хотя она и плохо его знает, а значит пока что не особо представляет себе, чем можно было бы его убедить.
С другой стороны, когда хоть одного Гриффиндорца останавливало не достаточное количество данных? Есть цель - не вижу препятствий. Примерно по этой схеме собиралась действовать Лили. Главное начать, а там видно будет.
- То есть Вы готовы просто сидеть и жаловаться на студентов, которые не могут запомнить элементарных вещей, и ставить тролли за эссе, вместо того, чтобы помочь освоить что-то действительно стоящее? - поинтересовалась Лили, облокачиваясь на парту, будто, тем самым давая понять, что разговор не закончен, и едва ли это произойдёт так уж быстро, как ему хотелось бы, - да, Вы не анимаг, но Вы преподаете Трансфигурацию, это единственный предмет из школьной программы, который хоть косвенно может быть с этим связан. Или что, думаете, если Вы не анимаг, то у Вас и не получится меня научить? Поэтому мне стоит обратиться к кому-то получше...в этом вопросе? - с не поддельными интересом уточнила Лили, смотря на Макнейра абсолютно ангельским взглядом. Этот взгляд сочетающий в себе детскую наивность и искреннюю беззаботность, стоил её факультету сохранения множества баллов за все многочисленные проделки, которыми была богата биография Лили и большинства Поттер-Уизли. Было в нем что-то такое, заставляющее довериться её словам.
Сейчас, этот взгляд будто убеждал в том, что в ее вопросах не было ни капельки вызова, просто живой, почти что детский интерес к его позиции.
Было ли это лукавством или Лили всерьёз просто задала уточняющие вопросы, без каких-либо подводных камней, сказать было сложно.

Отредактировано Lily Potter (2018-10-02 21:35:49)

Лили едва заметно дёрнула уголком губ, скрывая усмешку. Да, завуалированно хамить, оставаясь при этом милой - это надо уметь.
Впрочем, было ли, действительно, в её словах скрытое хамство? Сложный вопрос.
В основе своей Лили была крайне мягким, тактичным и добрым существом. Так что её грубость если и имела место быть, то, как правило, никогда не бывала не обоснованной, чаще даже защитной. Лили никогда не грубила на пустом месте, никогда не стремилась обидеть кого - то. Но, как и любой подросток, младшая Поттер была весьма остра на язык. Будучи при этом крайне импульсивной натурой, да к тому же гриффиндоркой, легко было предположить, что за словом в карман она никогда не лезла, и была вполне склонна к некоему задирству.
Именно эта черта её характера и появилась здесь в полной мере. Гриффиндорка совершенно не стремилась нагрубить профессору, но она хотела его подначить, спровоцировать, воззвать к каким-либо его личным убеждениям или амбициям, которые привели бы его к изменению своего первоначального решения.
Может стоило взять его на слабо?
Лили мысленно улыбнулась. Ну да, стоило бы, если бы ему тоже было 15.
Впрочем, что-то ей подсказывало, что и в 15 с ним это вряд ли бы сработало.
Было у неё ощущение, что она зашла не совсем с той стороны, и нужно было искать другой подход. Тем не менее она не могла не отметить, что первая попытка не была такой уж бесполезной. Да, он ещё не поменял своего решения, тем не менее младшая Поттер все ещё была здесь. Он не захлопнул дверь перед её носом, и даже задал некоторые вопросы, начиная дискуссию. Он давал ей шанс его переубедить.
- Я вовсе не считаю, что можно пропустить теорию и сразу сделать что - то крутое, - спокойно возразила девушка, - я весьма прилежно отношусь к теоретическому аспекту, по вашему предмету у меня всегда высокие оценки, можете сами проверить мою успеваемость за весь предыдущий период обучения.
Это было правдой, если младшая Поттер и обладала какими-то талантами, то один из них несомненно была именно Трансфигурация. Лили действительно любила этот предмет, и, может быть, это тоже стало одной из причин её странной на первый взгляд просьбы.
- И, кстати, кто Вам сказал, что я не готова трудиться? Я готова, -  это тоже не было пустыми словами. Это было в натуре самой Лили, браться за любое дело, в которое она верила, с поистине львиным усердием и упорством. Вкладывать в него всю силу и страсть своей гриффиндорской души. Лили любила и умела добиваться своего, так что за этот аспект профессору точно переживать не стоило. Впрочем даже тут она была готова дать ему определённые гарантии.
- А если Вам покажется, что я недостаточно усердна, Вы ведь всегда можете отказаться. Разве нет? Что Вам стоит попробовать?
Да-да, так все и начинается. "Что Вам стоит попробовать, это ведь временно." Но ведь все мы знаем, что нет ничего более постоянного, чем временное.
- А что касается мистера Поттера, не переживайте, едва ли Вам придется что-то ему объяснять, мы живем в такое беспокойное время, всегда будет что-то более важное и требующее его внимания,- не хотела отвечать, но раз он задал вопрос, и это было важным условием для продолжения их диалога, она была готова и на это. Голос ровный, ответ без запинки. Лили пожимает плечами мол обычное дело, нечего и переживать. Все в порядке, мы все понимаем.
Но во взгляде все равно мелькает едва заметная тень. Тень прошлых обид разбитого детского сердца, тень сложного клубка противоречий, который сейчас и олицетворял ее отношения с отцом.
Лили уже давно не была маленькой, она знала какой, в действительности, важной была работа отца и в глубине души очень гордилась им, одновременно переживая за него. Но вопрос о том, как можно из раза в раз бросаться на амбразуру и спасать мир, и не суметь спасти собственную семью, сдаться на полпути, когда дети не были еще и подростками, так и оставался где-то внутри нее, отражаюсь той самой тенью во взгляде, когда она заводила речь об отце.
Впрочем, одно она знала точно. Сейчас было не время и не место для этих размышлений. К тому же, если она правда хотела, чтобы профессор согласился, аргументы должны быть совершенно другими.
- На самом деле, я обещаю, что буду крайне осторожна, и не буду делать глупостей - крайне смелое заявление, но Лили и правда настолько хотела стать анимагом, что была готова подойти к этому вопросу со всей, пусть не всегда ей свойственной, серьезностью, - так что и объяснять никому ничего не придется, вот увидите.
Вступив в дискуссию, Лили тем временем осторожно наблюдала за Макнейром, который начал расхаживать по кабинету. Очевидно, что провокации из серии "а что это вы тут не самый крутой профессор всех профессоров, раз не можете меня научить" явно с ним не работали, что, в общем-то, не так уж и удивительно. Слишком уж они простые и явные, да и работают далеко не на всех взрослых, скорее на подростках. Но ведь должен быть какой-то ключ. Подход.
Лили склонила голову вбок, чуть прищурившись.
Что могло бы заставить его передумать? Если это не амбиции, то что? Скука?
Достаточно ли Вам скучно в старом замке, профессор, чтобы решить разнообразить свой досуг подобным способом?
- Разве Вам самому не интересно? - Лили все-таки решила попробовать двинуться в этом направлении, - Одни и те же уроки по программе изо дня в день. Неужели, Вам здесь ни капельки не скучно, профессор? - в голосе никаких провокационных ноток, но лукавый прищур изумрудных глаз говорил сам за себя. Она не знала насколько точной будет эта попытка, но была готова рискнуть.